수업 운영 프로세스

활동지 다운로드 및 인쇄

필요 수량만큼 인쇄하여 사용할 수 있도록 교육 자료를 홈페이지에 탑재하였습니다.

- 온라인 학습 (영상 시청) 몰입형 스토리텔링 기반 자기주도 학습이 가능합니다. - 오프라인 활동 (활동지 제작) 학습자가 직접 산출물을 만들고 표현하는 활동을 합니다.

학습자의 산출물을 스캔(사진)하여 홈페이지에 업로드합니다.

학습자의 표현에서 나타나는 정서 및 행동 분석, 창의성·다중지능 루브릭 기반 인지적 특성을 AI로 자동 평가합니다.

AI 자동 평가 시스템이 객관적으로 평가한 내용을 기록, 학습자·양육자·교사에게 맞춤형 피드백을 제공합니다.

- 활동지 인쇄 - 준비물 (가위, 색연필, 풀 등)

(정규 교사가 아니어도 괜찮아요!)

- 수업 준비물 준비 - 학습자의 안전 및 도움 요청에 대비

주제	부주제	내용	준비물
1차시 : 놀이로 미래를 잇다!	토마스 라마디유 ‘스카이 아트’	어린시절 소중한 추억 속 사소한 놀이를 자신만의 장르로 완성한 토마스 라마디유의 ‘스카이 아트’ 체험	사인펜, 색연필, 연필, 지우개, 활동지
2차시 : 가위로 예술을 잇다!	앙리 마티스 ‘컷 아웃’	좋아하는 일을 끝까지 포기하지 않고 끈기 있게 실천한 앙리 마티스의 ‘컷 아웃’ 체험	가위, 사인펜, 색종이, 연필, 지우개, 풀, 활동지
3차시 : 진심은 마음을 잇다!	‘New 토끼와 거북이’	각색한 고전 우화를 통해 사회정서학습(SEL) 역량을 기르고 ‘빨라서 좋은’, ‘느려서 좋은’ 자신의 강점을 찾아보는 시간, New 토끼와 거북이 뒷이야기를 ‘컷 만화’ 그리기 체험	사인펜, 색연필, 연필, 지우개, 활동지 (1.강점 기록지 / 2.산출물)
4차시 : 자연으로 생명을 잇다!	장 앙리 파브르 ‘파브르의 숲’	곤충을 관찰하고 탐구한 장 앙리 파브르를 통해 자연을 사랑하는 마음을 배우고 나만의 ‘나만의 숲’ 꾸미기 활동	가위, 사인펜, 연필, 지우개, 풀, 활동지 (1.산출물 / 2.곤충도안)